¿Por qué Montessori?

Metodología
Se constituye entonces en un enfoque pedagógico ECLECTICO, es decir nuestro quehacer pedagógico no se limita a una sola propuesta teórica, el apoyo en diferentes teorías aporta una visión más integradora de la realidad, incorporando en nuestra labor educativa lo mejor de cada una de las corrientes pedagógicas.
Nuestro enfoque no se adhiere sólo a uno de ellos, ya que es un modelo humanista, cognitivo, crítico y sociológico.

Camino al bilingüismo
El proceso de bilingüismo en el Montessori es uno de nuestros proyectos bandera, para el cual estamos trabajando desde años atrás. Actualmente los estudiantes tienen un contacto cercano con el idioma desde sus primeros años en preescolar, durante esta etapa el estudiante adquiere vocabulario a través de actividades lúdicas, cantos, rondas, juegos y un proceso de inmersión en el aula.
Los grados primero y segundo cuentan con tres materias dictadas en la segunda lengua: Inglés, Science y Art, formando diez horas de educación bilingüe en el pénsum de los primeros dos grados en primaria. Para los demás grados de primaria y bachillerato los estudiantes cuentan con 7 horas de inglés, en las que se proporcionan herramientas necesarias para obtener buenos resultados en las pruebas de Estado Saber 11 y en las pruebas Cambridge realizadas por la institución.
Nuestros aliados
El Liceo Montessori cuenta con diferentes Partners que apoyan el proceso hacia el bilingüismo en nuestra institución.
Desde hace algunos años el Liceo viene trabajando de manera conjunta con My School y Mc Graw Hill, quienes nos proporcionan una plataforma y textos apropiados para cada uno de los niveles que ofrece la institución.
Proyectos Institucionales
Bilingüismo
Desde el área de inglés se realizan diferentes actividades y proyectos en pro de robustecer el plan de estudios de inglés, science y art; y apoyar el proceso de adquisición de la segunda lengua en nuestros estudiantes, de una forma dinámica, didáctica e inmersos en un mundo bicultural.
Durante el año escolar se realizan diversas actividades para permitir una visión global en nuestros estudiantes y usar el idioma en un contexto real. Iniciando con la celebración de San Valentín, el 14 de febrero (Saint Valentine’s Day), el 17 de marzo celebramos el día de San Patricio (Saint Patrick’s Day), el 31 de octubre Halloween y el día de acción de gracias (Thanksgiving Day).
Desde el área de inglés se realizan diferentes actividades y proyectos en pro de robustecer el plan de estudios de inglés, science y art; y apoyar el proceso de adquisición de la segunda lengua en nuestros estudiantes, de una forma dinámica, didáctica e inmersos en un mundo bicultural.
Durante el año escolar se realizan diversas actividades para permitir una visión global en nuestros estudiantes y usar el idioma en un contexto real. Iniciando con la celebración de San Valentín, el 14 de febrero (Saint Valentine’s Day), el 17 de marzo celebramos el día de San Patricio (Saint Patrick’s Day), el 31 de octubre Halloween y el día de acción de gracias (Thanksgiving Day).
También se brindan conceptos y saberes de Educación Financiera y Economía a los estudiantes desde los grados inferiores hasta la media académica. Nuestro pénsum se fortalece en los grados décimo y once, puesto que los estudiantes adquieren las competencias necesarias para identificar la toma de decisiones del país en torno a la política monetaria.
Los estudiantes desarrollan un proyecto de negocio durante todo el año escolar y lo presentan a la comunidad durante la Feria Empresarial (Business Fair). En esta feria además los estudiantes ponen a prueba sus habilidades de oratoria, redacción y liderazgo.
Emprendimiento e innovación
En el Liceo Montessori formamos líderes para el futuro capaces de liderar proyectos o emprender su propia idea de negocios en pro de mejorar las condiciones de su comunidad. Por esto, el emprendimiento, la creatividad y la innovación hacen parte fundamental de nuestro proyecto educativo desde los niveles de preescolar hasta grado once.
Dentro del pénsum los estudiantes ven una asignatura llamada Emprendimiento en la cual se aprende conceptos básicos sobre emprendimiento, innovación y administración; los cuales son llevados a la realidad a través de la realización y puesta en marcha de su propia idea de negocios.






